STEM-CARE

Il progetto STEM-CARE, promosso dalla Fondazione EOS e dal Consorzio Kairos, mira a contrastare la povertà educativa e il divario digitale tra adolescenti di Napoli (Municipalità 2) e Settimo Torinese (quartiere Borgo Nuovo), proponendo un modello educativo innovativo basato sulle discipline STEM.

Attraverso laboratori curriculari ed extracurriculari, sportelli di ascolto e percorsi psicologici, il progetto supporta studenti, famiglie e insegnanti, favorendo il coinvolgimento scolastico e lo sviluppo di competenze trasversali.

I beneficiari sono i giovani adolescenti che frequentano la scuola secondaria di primo grado, le loro famiglie, i loro insegnanti, e le loro comunità educanti.

Il progetto intende offrire agli istituti scolastici coinvolti strumenti innovativi per contrastare la povertà educativa e colmare il divario digitale a beneficio di ragazzi e ragazze della scuola secondaria di primo grado (10-14 anni).

L’approccio pedagogico prescelto è orientato alla creatività e all’accettazione di sé stessi attraverso la realizzazione di laboratori STEM su tematiche importanti e di interesse per gli adolescenti, quali, ad esempio,  educazione alimentare, prevenzione delle malattie sessualmente trasmissibili, stereotipi e body shaming, genere, identità sessuale, cambiamenti del corpo, affettività e utilizzo dei social network e competenze relazionali.

Ai Laboratori STEM si affiancano momenti di confronto destinati anche alle famiglie dei ragazzi legati alle tematiche trattate, spazi di ascolto, percorsi psicologici, orientamento alla cittadinanza, momenti di confronto e supporto specificamente dedicati agli insegnanti e workshop per la comunità educante.

All’interno del percorso di orientamento all’impatto e alla sua valutazione si adotterà l’approccio Impact Room, frutto dell’intelligenza condivisa di AICCON e Techsoup Italia/Social Techno.